Auditory–motor interactions in pediatric motor speech disorders: Neurocomputational modeling of disordered development

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Speech motor development in childhood apraxia of speech: generating testable hypotheses by neurocomputational modeling.

Childhood apraxia of speech (CAS) is a highly controversial clinical entity, with respect to both clinical signs and underlying neuromotor deficit. In the current paper, we advocate a modeling approach in which a computational neural model of speech acquisition and production is utilized in order to find the neuromotor deficits that underlie the diversity of phonological and speech-motor sympto...

متن کامل

Interactions between speech coders and disordered speech

The author has granted a non-exclusive licence dowing the National Library of Canada to reproduce, loan, distribute or sel1 copies of this thesis in microform, paper or eiectronic formats.

متن کامل

development of feminist poetics in adrienne rich

اشعار ریچ، به عنوان اشعاری که همیشه در حال تغییر و دگرگونی هستند، تجسمی از رشد و دگرگونیِ انسان هستد. پایان نامه ی حاضر، با تمرکز بر روی مراحل سیر شعری ریچ از تغییری در دنیا به عکس هایی فوری از یک عروس، سپس به شیرجه به درون کشتی شکسته و در نهایت به صبری عجیب مرا تا اینجا آورده، به بررسی این مراحل در قالب نظر شوالتر در رابطه با سه مرحله ی پیشرفت ادبی زنان یعنی مرحله ی زنانه، زن گرا و زن محور می پ...

15 صفحه اول

Philosophy of research in motor speech disorders.

The primary objective of this position paper is to assess the theoretical and empirical support that exists for the Mayo Clinic view of motor speech disorders in general, and for oromotor, nonverbal tasks as a window to speech production processes in particular. Literature both in support of and against the Mayo clinic view and the associated use of oromotor, nonverbal tasks, is reviewed, along...

متن کامل

Principles of motor learning in treatment of motor speech disorders.

PURPOSE There has been renewed interest on the part of speech-language pathologists to understand how the motor system learns and determine whether principles of motor learning, derived from studies of nonspeech motor skills, apply to treatment of motor speech disorders. The purpose of this tutorial is to introduce principles that enhance motor learning for nonspeech motor skills and to examine...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Journal of Communication Disorders

سال: 2014

ISSN: 0021-9924

DOI: 10.1016/j.jcomdis.2014.01.001